ブックタイトル平成27年度　全国体力・運動能力、運動習慣等調査　報告書

概要

平成27年度　全国体力・運動能力、運動習慣等調査　報告書

分析結果のまとめ[図2-2] 1週間の総運動時間が420分以上の児童生徒の家庭とのかかわり（「よくある」「週に1回以上」の割合）小学校[図2-3] 1週間の総運動時間が0分・420分以上の児童生徒の健康三原則を「大切」と思う割合小学校（％）7060504036.430 28.2 27.72017.9100運動のすすめがよくある男子420分以上45.335.839.327.0一緒に運動を行う男子全国平均49.839.2女子420分以上34.124.8一緒にスポーツを見る63.7女子全国平均46.856.133.1一緒に運動・スポーツの話をする（％）1009080706050403020100420分以上0分89.593.5 94.186.0 87.3 87.1 90.480.081.469.145.738.6運動食事睡眠運動食事睡眠小学生男子小学生女子中学校中学校分析結果と取組事例（％）70605040302010023.4 21.3 19.814.910.2 9.6 8.9 7.320.2 18.611.6 9.846.140.3運動のすすめがよくある男子420分以上一緒に運動を行う男子全国平均女子420分以上一緒にスポーツを見る女子全国平均45.030.9一緒に運動・スポーツの話をする（％）1009080706050403020100420分以上0分91.281.083.975.868.436.0運動食事睡眠中学生男子90.179.6 81.241.287.080.2運動食事睡眠中学生女子学校内外で運動にかかわる機会が多い運動部や地域のスポーツクラブに所属している児童生徒の1週間の総運動時間は、小・中学校の男女とも全国平均を大きく上回っている。文化部に所属しつつも、運動部や地域のスポーツクラブにも所属しているという生徒が、割合は少ないものの一定数おり、これらの生徒は時間を工夫し、運動する機会を確保している。一方で、運動部や地域のスポーツクラブに所属していない児童生徒であっても、小学校では約8割、中学校でも約6割が運動やスポーツに対して肯定的な意識をもっていた（図2-4）。学校や地域においては、これらの児童生徒に対し、学校内外において楽しく運動する機会を意図的に設け、運動習慣につなげていく取組が期待される。[図2-4] 運動部や地域のスポーツクラブ等に所属していない児童生徒の運動が「好き」＋「やや好き」の割合小学校好きやや好きややきらいきらい中学校好きやや好きややきらいきらい運動部や男スポーツクラブに子入っていない54.232.49.04.44.3運動部や男スポーツクラブに子入っていない29.1 37.0 20.0 14.0全国平均74.019.8 1.9全国平均64.8 24.8 6.83.6運動部や女スポーツクラブに子入っていない43.338.8 12.8 5.0運動部や女スポーツクラブに子入っていない23.0 36.8 25.3 14.8全国平均56.5 31.5 8.8 3.2全国平均48.1 31.1 13.8 7.00102030405060708090100（%）0102030405060708090100（%）テーマ2運動時間の増加/45