ブックタイトル再校_平成29年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査報告書
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再校_平成29年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査報告書
Ⅴ本調査からわかったトピックス1授業改善に取り組む学校・教育委員会の支援の状況(1)学校の授業等の工夫・改善の経年変化質問5貴校において、前年度の全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果を踏まえて、授業等の工夫・改善を行いましたか(行う予定ですか)。小学校中学校平成27年度平成29年度行った行う予定である特定の学年のみ行った特定の学年のみ行う予定である行わない(行う予定はない)44.355.438.9 9.729.7 6.9 6.24.62.41.8平成27年度平成29年度行った行う予定である特定の学年のみ行った特定の学年のみ行う予定である行わない(行う予定はない)41.858.441.629.81.91.813.02.81.47.60102030405060708090100(%)0102030405060708090100(%)(2)授業改善に取り組んでいる学校と取り組んでいない学校の違い質問5と体力合計点、児童生徒質問紙調査のクロス集計。1体力合計点行った行わない(行う予定はない)小学校男子小学校女子54.553.256.254.3中学校男子42.340.4中学校女子50.148.30102030405060708090100(点)2運動やスポーツが好き児童質問1生徒質問1運動(体を動かす遊びを含む)やスポーツをすることは好きですか。行った行わない(行う予定はない)小学校男子小学校女子56.955.873.672.7中学校男子63.360.7中学校女子47.146.90102030405060708090100(%)3体育/保健体育の授業が楽しい児童質問19生徒質問18体育/保健体育の授業は楽しいですか。行った行わない(行う予定はない)小学校男子小学校女子60.359.573.471.9中学校男子50.747.1中学校女子39.739.30102030405060708090100(%)172|第3章基礎集計(平成29年度)