ブックタイトル再校_平成29年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査報告書

概要

再校_平成29年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査報告書

テーマ2走力・跳力・投力が向上している学校「一緒にやったら楽しいね！」～庄中“スポーツ大好き生徒”を育成する取組～しょう●岡山県倉敷市立庄中学校●全校生徒数……417名（男子217名女子200名）●全クラス数……16●教職員数……38名（内保健体育科3名）●運動部活動数……6●運動部活動参加率(全学年)……63％●地域のスポーツ指導者の活用（年間延べ人数）……1人本年度の結果●体力合計点と運動時間男子女子体力合計点（点）45.93 52.00（段総階合別評）価A 17.3 35.3B 27.2 33.8C 38.3 19.1D 14.8 11.8E 2.5 0.0（A＋B）－（D＋E）27.2 57.41週間の総運動時間（分）1015.55 535.5560分未満の割合（％）3.7 29.0●走力、跳力、投力高得点率（各７点以上）●体力合計点の伸び●男子●男子H26 0.0H2645.26H297.4H2945.9305 10 15 20（％）●女子H2611.8H2925.005 10 15 20（％）0 40 42 44 46 48 50●女子H2648.72H2952.000 48 50 52 54 56（点）（点）取組時の課題と目的…Plan1取組時の課題本校の新体力テストの結果は、男女ともに全国平均をやや上回っていた。アンケートで「運動やスポーツが好き」と答えた生徒の割合は、継続的に高い水準で推移している。運動やスポーツを積極的に行う機会の確保により、更なる体力の向上につながるものと考えた。2取組の目的1個人の体力や技能に応じた目標を設定することで、授業に意欲的に取り組む態度を育て、生徒が「できるようになった」という実感をもてるようにする。2行事における成功体験により運動やスポーツに積極的に取り組む意識を高め、体力の向上につなげる。取組の内容…Do1保健体育科授業の工夫・改善（1）スモールステップを踏んだ指導運動が苦手な生徒が運動技能を着実に向上できるように習熟度別で課題を設定した。スモールステップを踏んだ技術指導に取り組み、練習の場や方法を工夫した。これにより、自己の能力に応じて生徒自身が課題を選択し、積極的に練習に取り組むようになった。（2）教え合い・学び合いの活動生徒が互いの技能をよく観察し、どんなアドバイスをしたらより上達するのかを考え、関わり合って活動に取り組んだ。教師やクラスメイトの称賛や励ましの声がけは、生徒のやる気を高めることにつながった。（3）学習カードの活用学習カードを使用し、生徒が学習の明確な見通しをもって授業に臨み、達成した課題を記録することで、「できるようになった」ことを明確にし、生徒の喜びにつなげた。毎時間、振り返りの時間を十分に取り、生徒が次時以降の成長に期待をもてるようにした。2体育的行事の充実（1）体育会の工夫これまでの体育会を一新し、「縦割り体育会」に取り組むようになって7年目になる。学年を越えて4つのブロックにチームを分け、様々な競技に取り組めるようにした。ブロック長や3年生を中心に上級生が下級生と一緒に練習し、教え合うといった協働活動が多く見られた。これにより、生徒たちのやる気や、仲間のために頑張る気持ち、仲間を応援する気持ちが高まった。また、放課後など授業時間以外の時間に練習に取り組む姿もあり、やりきった達成感が深まった。（2）球技大会とダンス発表会7月、12月、3月に体育委員会の運営による球技大会を実施した。また、10月には授業で取り組んだ成果を発表するダンス発表会を行い、優秀なチームは市内のダンス発表会に参加するようにした。グループで助け合ってやり遂げた達成感を味わうことで、次回の取組への意欲を高めることを目的とした。3地域の行事への参加（1）学区民大運動会（10月）中学校区では、毎年地域住民がスポーツを楽しむ場として大運動会が開催される。本校の生徒にも積極的な参加を奨励し、部活動や地区単位で多くの生徒が参加した。選手として参加するだけでなく、審判やアナウンスなどを担当して運営面でも大運動会を支えた。（2）ふれあいまつり（11月）とマラソン大会（2月）中学校区のふれあいまつりでは、授業で取り組んだダンスの優秀チームが発表をして会場を盛り上げた。82｜第2章テーマ分析と取組事例（平成29年度）